Alūksnes Valsts ģimnāzija ir kļuvusi par pionieri mākslīgā intelekta jēgpilnā izmantošanā Latvijas izglītībā. Skola ir iesaistījusies mākslīgā intelekta līderu programmā, lai mācītu skolēniem, kā tehnoloģijas var kļūt par palīgu, nevis aizstāt viņu domāšanu. 12. klases skolniece Nata Tuvi dalījās pieredzē, kā viņa izmanto mākslīgo intelektu, lai pilnveidotu angļu valodas prasmes, saņemot padomus par runas kvalitāti. Pēc viņas teiktā, mākslīgais intelekts var sniegt atbalstu mācībās, bet informācija ir jāpārbauda, jo tā ne vienmēr ir precīza. Skolas direktore Uva Grencione-Lapseniete norāda, ka ir būtiski iemācīt skolēniem taisnīgi izmantot tehnoloģijas. Datorikas skolotājs Ivars Vīksna uzsver, ka mākslīgā intelekta izmantošana ir jāsāk tikai pēc teorētisko pamatprincipu apguves. Nākotnē ģimnāzija plāno attīstīt vēl plašākas mākslīgā intelekta integrācijas metodes, tostarp veidojot personiskos asistentus, kas atbalstītu mācības.
Redakcijas autors un reportieris. Seko līdzi aktuālākajiem notikumiem.
