Pagājušajā mācību gadā centralizētajos eksāmenos 9. klasēs izkrita 459 skolēni, taču šogad rudenī nenolikušo skolēnu skaits pieaudzis līdz 818, kas ir gandrīz divkārt vairāk. Nefinansētas pamatizglītības pasliktināšanās ir atklājusi, ka daļa skolēnu paliek bez nepieciešamās izglītības, neskatoties uz to, ka pamatizglītība Latvijā ir obligāta. Izglītības un zinātnes ministrija ir izstrādājusi priekšlikumu izsniegt apliecības par pamatizglītību skolēniem ar sekmīgām gala atzīmēm, neņemot vērā centralizēto eksāmenu rezultātus. Šī iniciatīva varētu palīdzēt risināt problēmu un veicināt bērnu integrāciju izglītības sistēmā. Tomēr vēl ir jāskatās, kādas sekas šādai praksei būs uz kopējo izglītības kvalitāti valstī.
Redakcijas autors un reportieris. Seko līdzi aktuālākajiem notikumiem.
